Abstrak


Pengembangan modul fisika berbasis scientific approach pada materi elastisitas dan hukum hooke untuk siswa sma kelas x


Oleh :
Eko Megawati Putri - K2310031 - Fak. KIP

Tujuandaripenelitianiniadalah (1)menjelaskanlangkah-langkahdalam mengembangkanbahan ajar berupamodulFisikaSMAkelas Xberbasisscientific approachpadamateripokokElastisitas dan Hukum Hookedan (2) menghasilkan bahan ajar berupamodulFisikaSMAkelas Xberbasis scientific approachpadamateripokokElastisitas dan Hukum Hookedengankriteria baikuntuksiswaSekolahMenengahAtas.
PenelitianinimenggunakanmetodeResearch and Development (R&D).Model yang digunakanuntukdasarpengembanganmodulinimengacupada model penelitian yang dikembangkanoleh Borg & Gall.Data yang diperolehadalah kualitatif dengan didukung data kuantitatif. Teknik pengambilan data dalam penelitian berupa pemberian angket kepada validator, peer reviewer dan reviewer. Validator terdiri dari 2 dosen ahli, peer reviewer terdiri dari 2 mahasiswa dan reviewer terdiri dari 3 guru Fisika serta responden yang terdiri atas 9 siswa dan 30 siswa dari 3 SMA diwilayah Surakarta dan Karanganyar. Ketiga SMAtersebutadalahSMA N 2 Surakarta, SMA N 1 Karanganyar, dan SMA N 2 Karanganyar.Analisis data secarakualitatif dilakukan untukmengkajivaliditaskonstrukmodulFisika berbasis scientific approachini didukung dengan data hasil analisis kuantitatif dengan menggunakan prosedur yang dikemukakan oleh Syaifuddin Azwar.
Darihasilanalisis data makadapatdisimpulkan: (1) bahan ajar yang dihasilkanberupamodulFisikaberbasis scientific approachdisusun dengan langkah-langkah pengembangan (a) mengumpulkan informasi meliputistudiliteratur, observasi kurikulumdanobservasikelas, (b) merencanakan penyusunan modul meliputi struktur, komponen, dan cover modul, (c) mengembangkanjenis/bentukproduk yang meliputipersiapanbahanpembelajaran, bukupedoman, danalatevaluasi, (d) uji coba lapangan awal pada tiga sekolah dengan 9 subjek penelitian, (e) melakukan revisi produk dari hasil uji coba lapangan awal, (f) uji coba lapangan utama pada tiga sekolah dengan 30 subjek penelitian, (g) melakukan revisi produk dari hasil uji coba lapangan utama; (2) berdasarkanhasiluji coba utama,modulFisikaberbasis scientific approachdenganmateripokokElastisitasdanHukum Hooke untuk SMA kelas X yang telahdikembangkanmemenuhikriteria sangatbaik.
Kata kunci:pengembangan, modul, Fisika, scientific approach