;

Abstrak


Hubungan penguasaan bahasa figuratif dan minat membaca dengan kemampuan mengapresiasi puisi pada mahasiswa pendidikan bahasa dan sastra indonesia universitas di wilayah Surakarta


Oleh :
Amelia Simanungkalit - S841402003 - Sekolah Pascasarjana

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara: (1) penguasaan bahasa
figuratif dengan kemampuan mengapresiasi puisi; (2) minat membaca dengan kemampuan
mengapresiasi puisi ; serta (3) penguasaan bahasa figuratif dan minat membaca secara
bersama-sama dengan kemampuan mengapresiasi puisi.
Penelitian ini dilaksanakan di Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas di
wilayah Surakarta. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan strategi
survei melalui studi korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PBSI di
wilayah Surakarta, sedangkan sampelnya berjumlah 80 orang berasal dari UNS dan
Universitas Veteran yang dijaring dengan teknik multiple stage random sampling.
Instrumen untuk mengumpulkan data adalah tes kemampuan mengapresiasi puisi, tes
penguasaan bahasa figuratif, dan angket minat membaca. Teknik analisis yang digunakan
adalah regresi sederhana dan ganda serta korelasi sederhana dan ganda.
Hasil analisis dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) ada hubungan positif
antara penguasaan bahasa figuratif dengan kemampuan mengapresiasi puisi, dengan
perolehan rx1y = 0,77 melalui garis regresi linear sederhana ^ = 9,38 + 2,61 X1; (2) ada
hubungan positif antara minat membaca dengan kemampuan mengapresiasi puisi, dengan
perolehan rx2y = 0,72 melalui garis regresi linear sederhana ^ = -0,06 + 0,58 X2; dan (3)
ada hubungan positif antara penguasaan bahasa figuratif dan minat membaca secara
bersama-sama dengan kemampuan memgapresiasi puisi, dengan perolehan Ry.1.2 : 0,83
melalui garis regresi linear ganda ^ = -8,62 + 1,81 X1+ 0,31 X2. Berdasarkan hasil analisis
dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengapresiasi puisi ditentukan oleh penguasaan
bahasa figuratif dan minat membaca. Oleh karena itu, dalam upaya meningkatkan
kemampuan mengapresiasi puisi, disarankan kepada dosen pengampu mata kuliah apresiasi
puisi untuk memperhatikan kedua aspek tersebut, yaitu penguasaan bahasa figuratif dan
minat membaca.
Kata kunci: penguasaan bahasa figuratif, minat membaca, kemampuan apresiasi puisi