ABSTRAK
Ainun Latifah, 2015, Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Mandarin
Melalui Media Audio Visual di Pelita Harapan Bangsa School Tegal. Universitas
Sebelas Maret Fakultas Ilmu Budaya.
Laporan Tugas Akhir ini dilatar belakangi pada permasalahan
bagaimanakah cara peningkatan motivasi belajar bahasa Mandarin melalui media
audio visual di Pelita Harapan Bangsa School Tegal? Dan hambatan apakah yang
dialami selama proses belajar mengajar dan solusinya. Tujuan penulisan Tugas
Akhir ini adalah untuk mengetahui sejauh mana meningkatkan motivasi belajar
bahasa Mandarin melalui media audio visual dapat efektif dan lebih dipahami
oleh siswa Pelita Harapan Bangsa School Tegal.
Metode yang digunakan dalam penyusunan Tugas Akhir ini adalah dengan
observasi, studi pustaka dan wawancara terhadap kepala sekolah, guru, dan siswa.
Dengan melakukan metode tersebut penyusunan Tugas Akhir ini cepat selesai dan
menjadi suatu laporan yang akurat. Hambatan yang dialami oleh penulis saat
proses belajar mengajar adalah siswa yang masih kurang cepat memahami dan
melafalkan kosakata menggunakan bahasa Mandarin dengan baik. Penggunaan
media yang bergantung pada energi listrik dan durasi waktu yang cukup singkat
pada setiap pertemuan.
Hasil Laporan Tugas Akhir ini menunjukkan bahwa meningkatkan
motivasi belajar bahasa Mandarin melalui audio visual sangat efektif.
Ini dibuktikan dengan hasil belajar siswa melalui tes yang sangat memuaskan. Di
samping meningkatkan motivasi belajar metode ini juga dapat membantu siswa
dalam melihat, mendengar, dan mengucapkan kosakat bahasa Mandarin sehingga
lebih cepat memahami materi yang disampaikan.
Simpulan Laporan Tugas Akhir ini menunjukkan bahwa meningkatkan
motivasi belajar bahasa Mandarin melalui media audio visual sangat efektif .
