;

Abstrak


Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis Komik Digital Perang Gerilya Jenderal Soedirman untuk Meningkatkan Sikap Patriotisme Siswa MAN Yogyakarta III


Oleh :
Alifi Nur Prasetia Nugroho - S861408005 - Fak. KIP

ABSTRAK

Patriotisme dapat dibentuk melalui pembelajaran sejarah; namun, selama ini pembelajaran sejarah masih bersifat teoritis, sehingga kurang diminati siswa. Masalah tersebut dapat diatasi dengan penggunaan media pembelajaran sejarah berupa komik digital. Komik digital disusun berdasarkan Perang Gerilya Jenderal Soedirman untuk meningkatkan sikap patriotisme siswa. Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui penggunaan media pembelajaran sejarah di MAN Yogyakarta III, (2) mengetahui pengembangan pembelajaran sejarah berbasis komik digital Perang Gerilya Jenderal Soedirman, (3) mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran sejarah berbasis komik digital Perang Gerilya Jenderal Soedirman untuk meningkatkan sikap patriotisme siswa.
Penelitian pengembangan media pembelajaran sejarah menggunakan metode Research and Development (R&D) yang diadaptasi dari desain pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluate). Populasi penelitian ini adalah Siswa MAN Yogyakarta III dengan kelas XII IPS 3 sebagai kelompok eksperimen dan kelas XII IPS 1 sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembar observasi, wawancara dan hasil tes; sedangkan uji efektivitas menggunakan Independent Sample T Test pada program SPSS 22.
Hasil uji efektivitas media pembelajaran sejarah berbasis komik digital Perang Gerilya Jenderal Soedirman menunjukkan hasil yang baik dan signifikan. Hal tersebut berdasarkan hasil pada tes prestasi diperoleh nilai uji T 4,980>2,009 dengan signifikansi 0,000<0,05. Melalui hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis komik digital dapat memberikan pengaruh terhadap prestasi. Berdasarkan hasil tes sikap diperoleh nilai uji T 3,988>2,009 dengan taraf signifikansi 0,000<0,05. Melalui hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran memberikan pengaruh terhadap sikap patriotisme siswa. Demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan media pembelajaran sejarah berbasis komik digital Perang Gerilya Jenderal Soedirman terbukti efektif dalam meningkatkan prestasi dan sikap patriotisme pada siswa.
Kata Kunci: Pengembangan Media, Komik Digital, Patriotisme.