;

Abstrak


Keefektifan Metode Reciprocal Learning Dan Talking Stick Terhadap Kemampuan Mengapresiasi Cerita Pendek Ditinjau Dari Minat Membaca Karya Sastrasiswa Kelas X Sma Negeri Di Kota Yogyakarta


Oleh :
Fathul Hidayati - S841408012 - Sekolah Pascasarjana

Metode penelitian yaitu penelitian eksperimen menggunakan desain faktorial 2x2, dengan populasi penelitian seluruh siswa SMA Negeri di Kota Yogyakarta. Teknik pengambilan sample penelitian ini menggunakan teknik purposive random sampling mendapatkan siswa kelas X SMAN 10 dan SMAN 11 Yogyakarta sebagai sample penelitian. Data penelitian diperoleh melalui tes kemampuan mengapresiasi cerita pendek dan angket minat membaca karya sastra. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis varians dua jalan