Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui penerapan media pembelajaran sejarah
yang selama ini di gunakan di SMA Negeri 2 Sekampung. 2) mengetahui Pengembangan
Bahan Ajar Sejarah Tentang Biografi Raden Inten II Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis dan Penguatan Karakter Siswa SMA Negeri 2 Sekampung. Dan 3)
mengetahui efektivitas Bahan Ajar Sejarah Tentang Biografi Raden Inten II Untuk
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguatan Karakter Siswa SMA Negeri 2
Sekampung.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang terdiri dari 3 tahapan,
diantaranya adalah 1) tahap studi pendahuluan, 2) tahap pengembangan media, dan 3) tahap
efektivitas media. Tahapan tersebut merupakan tahap terakhir untuk menguji keefektivan
media yang dikembangkan yaitu dengan menggunakan hasil post-test kelas eksperimen dan
kelas kontrol, sedangkan untuk menguji pengaruh media terhadap penguatan karakter siswa
menggunakan angket.
Penelitian dan pengembangan (Research & Development) ini mengacu pada metode
penelitian dan pengembangan dari Sugiyono. Sedangkan model hipotetik yang digunakan
mengadopsi model ADDIE dari Molenda. Tahap dalam penelitian ini meliputi studi
pendahuluan, pengembangan media pembelajaran berupa bahan ajar, dan uji efektivitas
media pembelajaran. Analisis data kelayakan media pembelajaran menggunakan skala
Linkert dengan rentang 5 dan uji efektivitas media menggunakan uji T. berdasarkan hasil
uji T post-test kemampuan berpikir kritis siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol
diperoleh nilai thit 3,700 > ttab 1,671 dengan taraf signifikansi 5%, serta nilai sig 0,00 < 0,05
dengan demikian dapat dikatakan adanya pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan
media pembelajaran berupa bahan ajar yang dikembangkan. Uji T untuk penguatan karakter
siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai thit 4,168 > ttab 1,671 dengan taraf
signifikan 5%, serta nilai sig 0,00 < 0,05 dengan hasil tersebut dapat dinyatakan adanya
peningkatan karakter siswa yang menggunakan bahan ajar sejarah tentang biografi Raden
Inten II di bandingkan dengan kelas yang menggunakan buku teks saja. Dengan demikian
bahan ajar sejarah tentang biografi Raden Inten II yang dikembangkan meningkatkan
kemampuan berpikir kritis dan penguatan karakter siswa.Media pembelajaran berupa bahan
ajar sejarah yang dikembangkan efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan
penguatan karakter siswa. Hal tersebut berdasarkan hasil yang menunjukan kelas
eksperimen memiliki nilai yang lebi baik dibandingkan dengan kelas kontrol.
Kata Kunci: Bahan Ajar, Bepikir Kritis, Karakter
