Penerapan Model Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Media Konkret Dalam Peningkatan Kreativitas Dan Hasil Belajar Sbk Tentang Relief Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sidomoro Tahun Ajaran 2015/2016

Tujuan penelitian ini yaitu (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media konkret; (2) meningkatkan kreativitas dan hasil belajar SBK tentang relief melalui penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media konkret; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media konkret dalam peningkatan kreativitas dan hasil belajar SBK tentang relief