Abstrak


Penerapan Teknik Two Stay Two Stray Dengan Media Konkret Dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V Sd Negeri Gadungrejo Tahun Ajaran 2015/2016


Oleh :
Isnaini Vindy Savitri - K7112118 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah  penerapan teknik Two Stay Two Stray dengan media konkret, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang sifat-sifat bangun datar pada siswa kelas V SD Negeri Gadungrejo tahun ajaran 2015/2016, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusinya.