Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Think Talk Write dengan multimedia dalam peningkatan hasil belajar bahasa Inggris tentang kosakata, (2) meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris tentang kosakata, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Think Talk Write dengan multimedia dalam peningkatan hasil belajar bahasa Inggris siswa kelas V SD Negeri 2 Sidomoro tahun ajaran 2015/2016
