ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) bentuk kesalahan
bahasa pada teks pengumuman berbahasa Jawa karya siswa kelas VII SMP Negeri
18 Surakarta; (2) faktor penyebab kesalahan bahasa pada teks pengumuman
berbahasa Jawa karya siswa kelas VII SMP Negeri 18 Surakarta; (3) upaya yang
dilakukan untuk mengatasi kesalahan bahasa pada teks pengumuman berbahasa
Jawa karya siswa kelas VII SMP Negeri 18 Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan sampel
penelitian berupa teks pengumuman berbahasa Jawa karangan siswa kelas VII
SMP Negeri 18 Surakarta. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive
sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis kajian isi
(content analysis) yang berasal dari wawancara dan analisis dokumen. Teknik
analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang meliputi empat
komponen, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Uji validitas data dengan menggunakan triangulasi teori, triangulasi
metode, dan review informan.
Hasil penelitian ini dapat dikemukakan sebagai berikut: (1) bentuk
kesalahan bahasa pada teks pengumuman berbahasa Jawa karya siswa kelas VII
SMP Negeri 18 Surakarta, meliputi: (a) kesalahan pada bidang ejaan sebanyak
433 (71,21%), kesalahan bahasa yang paling banyak ditemukan adalah pada aspek
penggunaan huruf kapital; (b) kesalahan pada bidang diksi sebanyak 110
(18,10%), kesalahan bahasa yang paling banyak ditemukan adalah pada aspek
penggunaan kata dalam bahasa Indonesia; dan (c) kesalahan pada bidang kalimat
sebanyak 65 (10,69%), kesalahan bahasa yang paling banyak ditemukan adalah
pada aspek penulisan kalimat tidak bersubjek; (2) faktor penyebab kesalahan
bahasa pada teks pengumuman berbahasa Jawa karya siswa SMP Negeri 18
Surakarta, meliputi: (a) faktor dari dalam (internal): rendahnya minat siswa,
rendahnya pemahaman kaidah kebahasaan siswa, dan kurangnya frekuensi
latihan; dan (b) faktor dari luar (eksternal): lingkungan, guru, pembelajaran, dan
pengaruh bahasa Ibu; (3) upaya yang dilakukan untuk mengatasi kesalahan bahasa
pada teks pengumuman berbahasa Jawa karya siswa kelas VII SMP Negeri 18
Surakarta, antara lain: meningkatkan penguasaan kaidah kebahasaan siswa,
memperbanyak frekuensi latihan menulis, meningkatkan minat belajar siswa dan
memberikan koreksi yang tepat.
Kata kunci: analisis bahasa, kesalahan bahasa, dan teks pengumuman.
