ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan proses penerapanmodel Realistic Mathematics Education (RME) dengan media konkret dalampeningkatan pembelajaran Matematika tentang pecahan di kelas IV SDN 1
Gunungmujil tahun ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan pembelajaranMatematika tentang pecahan di kelas IV SDN 1 Gunungmujil tahun ajaran
2015/2016 dengan menerapkan model RME dengan media konkret, (3)menemukan kendala dan solusi yang dihadapi pada penerapan model RMEdengan media konkret dalam peningkatan pembelajaran Matematika tentangpecahan di kelas IV SDN 1 Gunungmujil tahun ajaran 2015/2016.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yang
dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 1
Gunungmujil Tahun 2015/2016. Sumber data yang digunakan dalam penelitian iniadalah siswa, guru, observer, dan dokumen. Validitas data menggunakan
triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data menggunakan teknikanalisis deskriptif kuantitatif, meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikankesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Langkah-langkah
pembelajaran dalam penelitian ini adalah memahami masalah kontekstual,menyelesaikan masalah kontekstual, mendiskusikan hasil jawaban,mempresentasikan hasil diskusi, dan menyimpulkan hasil diskusi; (2) Penerapanmodel RME dengan media konkret dengan langkah yang tepat dapat
meningkatkan pembelajaran Matematika tentang pecahan di kelas IV SDN 1Gunungmujil tahun ajaran 2015/2016, pada siklus I ketuntasan belajar mencapai
83,5%, siklus II mencapai 90,8%, dan siklus III mencapai 93,7%; dan (3) Kendala
yang dihadapi adalah guru kurang mengontrol penggunaan media, guru kurang
memperhatikan diskusi kelompok, dan guru kurang memperhatikan siswa yang
duduk di belakang. Adapun solusi dari kendala tersebut adalah guru membimbingsiswa dalam penggunaan media, guru membimbing siswa saat diskusi, dan gurumemberikan perhatian kepada siswa.
Simpulan penelitian ini adalah penerapan model RME dengan mediakonkret secara tepat dapat meningkatkan pembelajaran Matematika tentangpecahan siswa kelas IV SDN 1 Gunungmujil Tahun 2015/2016.
.
Kata kunci: RME, media konkret, pecahan
