Abstrak


Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pukulan dan Tangkisan dalam Pencak Silat pada Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016


Oleh :
Imam Ma’ruf - K4612077 - Fak. KIP

Tujuan Penelitian ini adalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pukulan dan Tangkisan dalam Pencak Silat melalui Penerapan Media Audio Visual pada Siswa kelas VIII B SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII B yang berjumlah 30 peserta didik yang terdiri dari 14 peserta didik putra dan 16 peserta didik putri. Sumber data berasal dari peserta didik, guru, dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi atau arsip berupa foto. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif komparatif dan teknik persentase. Prosedur penelitian adalah berupa siklus pembelajaran yang saling berkaitan.

Berdasarkan hasil analisis data pada bab IV diperoleh peningkatan yang signifikan terjadi pada prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada prasiklus hasil belajar pukulan dan tangkisan pencak silat pada kriteria sangat baik 0%,  baik 0%, cukup 30%, kurang 36,7%, dan kurang sekali 33,3% jumlah peserta didik yang tuntas adalah 9 peserta didik. Pada siklus I hasil belajar pukulan dan tangkisan pencak silat pada kategori sangat baik sebesar 0%, baik 0%, cukup 56,7%, kurang 43,3%, dan kurang sekali 0%, jumlah peserta didik yang lulus 17 peserta didik dengan persentase  56,7%. Sedangkan pada siklus II hasil belajar pukulan dan tangkisan pencak silat pada kategori sangat baik sebesar 0%, baik 16,7%, cukup 83,3%, kurang 0%, kurang sekali 0%,  jumlah peserta didik yang tuntas dan lulus adalah 30 peserta didik dari total jumlah peserta didik 30 dengan persentase 100%. Peningkatan terjadi pada siklus I dan siklus II. Hasil belajar pukulan dan tangkisan pencak silat telah mencapai target yang ingin dicapai  pada siklus II bahkan melebihi target.

Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar pukulan dan tangkisan dalam pencak silat pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.

Kata Kunci: Hasil belajar, pencak silat, penerapan media audio visual