Kemungkinan penerapan balanced scorecard sebagai alat penilaian kinerja unit jurusan pada Universitas islam batik Surakarta

Oleh :
Edi Sasongko - F0397030 - Fak. Ekonomi dan Bisnis

ABSTRAK Setiap perguruan tinggi harus dapat melakukan evaluasi diri mengenai kualitas kinerja. Evaluasi dilakukan dengan pengumpulan, penyusunan dan pengolahan data serta informasi terhadap masukan, proses dan keluaran, dengan membandingkan terhadap persyaratan minimal. Dengan demikian dapat dikenali potensi dan kelemahannya juga kinerja yang telah dilakukan, sehingga dapat menyusun program berikutnya merujuk proses peningkatan kualitas yang berkelanjutan. Masalah yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemungkinan penerapan konsep Balanced Scorecard sebagai sistem penilaian kinerja pada Universitas Islam Batik Surakarta (UNIBA). Penelitian merupakan studi kasus pada Universitas Islam Batik Surakarta. Pengumpulan data primer dilakukan dengan metode survei yaitu dengan menggunakan pertanyaan lisan dan tulisan. Teknik yang dipakai adalah dengan wawancara untuk mengetahui gambaran kinerja dan metode pengukuran kinerja yang digunakan. Sedangkan data sekunder diperoleh dari artikel-artikel, jurnal dan buku-buku tentang Balanced Scorecard. Analisa data dilakukan dengan membandingkan antara pengukuran kinerja yang dilakukan UNIBA dengan pengukuran kinerja berdasarkan Balanced Scorecard. Hasil analisis data menunjukkan bahwa, dengan Balanced Scorecard, terlihat bahwa kinerja Universitas Islam Batik Surakarta bisa dikatakan “cukup” dengan jumlah skor 4 dari 10 total bobot standar yang ditetapkan sebelumnya. Universitas Islam Batik Surakarta mempunyai kemungkinan untuk menerapkan Balanced Scorecard sebagai sistem penilaian kinerjanya. Dengan Balanced Scorecard, dapat dinilai juga aspek-aspek selain faktor keuangan secara komprehensif. Berdasarkan hal tersebut, Universitas Islam Batik Surakarta disarankan untuk menggunakan Balanced Scorecard sebagai alat penilaian kinerjanya.