Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui karakteristik modul pembelajaran elektronik menggunakan Learning Content Development System (LCDS) tentang materi Gerak Harmonis Sederhana (2) Menghasilkan modul pembelajaran elektronik menggunakan Learning Content Development System (LCDS) tentang materi Gerak Harmonis Sederhana dengan kriteria baik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang berdasarkan model pengembangan ADDIE. Adapun tahap-tahap pada model ADDIE meliputi : analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Namun demikian tahap yang dilaksanakan pada penelitian ini hanya samapai tahap development. Berdasarkan analisis data dan pembahasan penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) Modul pembelajaran elektronik menggunakan Learning Content Development System (LCDS) tentang materi Gerak Harmonis Sederhana yang dikembangkan ini memiliki karakteristik sebagai berikut: (a) Modul pembelajaran dalam bentuk elektronik yang berisi kegiatan pendahuluan yang disertai dengan gambar dan video, kegiatan eksplorasi berupa virtual lab, diskusi, dan praktikum yang dilengkapi dengan animasi, simulasi, serta LKS, rangkuman materi, contoh soal, latihan soal, dan kegiatan evaluasi. (b) Materi yang disajikan dalam modul yaitu Gerak Harmonis Sederhana yang disusun berdasarkan kurikulum 2013 revisi. (c) Modul pembelajaran elektronik dapat dijalankan pada perangkat komputer dengan dilengkapi Microsoft Silverlight serta aplikasi browser. (d) Modul pembelajaran elektronik dapat digunakan dalam mode ¬online maupun offline baik di dalam maupun di luar jam pembelajaran. (2) Berdasarkan penilaian validator dan penilaian responden dalam uji coba awal dan utama, modul pembelajaran elektronik menggunakan software Learning Content Development System (LCDS) tentang materi Gerak Harmonis Sederhana yang telah dikembangkan memiliki kriteria sangat baik.
