Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pembelajaran melukis kelas Vision di Eko Nugroho Art Class. Proses pembelajaran yang dikaji meliputi (1) pelaksanaan pembelajaran pembelajaran melukis Kelas Vision di Eko Nugroho Art Class (2) faktor-faktor penghambat dan pendukung yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran melukis Kelas Vision di Eko Nugroho Art Class (3) karya lukis Kelas Vision di Eko Nugroho Art Class ditinjau dari prinsip- prinsip seni rupa.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan selama 3 bulan. Sumber data yang digunakan: informan, tempat dan peristiwa, dokumentasi dan arsip. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan: observasi, wawancara, dan analisis dokumentasi. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi data dan review informant. Analisis data yang digunakan analisis model mengalir (flow model analysis).
Hasil penelitian dapat disimpulkan (1) Pelaksanaan pembelajaran kelas melukis yang diselenggarakan di Eko Nugroho Art class pada kelas Vision berjalan dengan baik Pemilihan materi disesuaikan dengan kebutuhan dari peserta didik. Pendidik tidak hanya memberikan demonstrasi didepan kelas,pendidik juga memberikan penjelasan materi secara individu. Untuk hasil pembelajaran juga cukup memuaskan, hal ini dapat dilihat dari ketercapaian tujuan pembelajaran. (2) Karya yang dihasilkan oleh peserta didik memiliki kualitas yang berbeda-beda, dipengaruhi karna faktor keinginan kondisi dan kemampuan dari masing-masing peserta didik peserta didik.
