Abstrak


Upaya Peningkatan Hasil Belajar Bermain Bola Basket Melalui Pendekatan Taktis Pada Siswa Kelas XI IPA 5 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018


Oleh :
Maulana Akbar Perdana - K4611073 - Fak. KIP

ABSTRAK

 

Maulana Akbar Perdana K4611073. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR   BERMAIN   BOLA   BASKET   MELALUI   PENDEKATAN TAKTIS PADA SISWA KELAS XI IPA 5 SMA BATIK 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli. 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bermain bola basket pada siswa kelas XI IPA 5 SMA BATIK 1 Surakarta tahun  pelajaran
2017/2018.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 5 SMA Batik 1 Surakarta tahun pelajaran 2017/2018, yang berjumlah 36 siswa dengan rincian 13 siswa laki-laki 13 siswa perempuan. Sumber   data   dalam   penelitian   ini   berasal   dari   guru   dan   siswa.   Teknik pengumpulan   data   adalah   dengan   tes   dan   obeservasi   selama   kegiatan pembelajaran berlangsung. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan persentase.
Dari analisis data diperoleh hasil sebagai berikut : Pada pra siklus, hasil belajar bermain bola basket siswa yang tuntas mencapai 52,77% atau sebanyak 19 siswa dan siswa yang belum tuntas 47,23% atau sebanyak 17 siswa.  Pada siklus I, hasil belajar bermain bola basket siswa yang tuntas mencapai 77,77% atau sebanyak 28 siswa dan siswa yang belum tuntas 22,23% atau sebanyak 8 siswa. Pada siklus II hasil belajar bermain bola basket siswa yang tuntas 86,12% atau 31 siswa dan siswa yang belum tuntas 13,88% atau sebanyak 5 siswa. Pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II menimbulkan terjadinya proses pembelajaran yang aktif, efektif, efisien dan menyenangkan sehingga dapat mendukung terjadinya suatu pembelajaran yang berkualitas.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa: pembelajaran melalui pendekatan taktis, dapat meningkatkan hasil belajar bermain bola basket pada siswa kelas XI IPA 5 SMA 1 Batik Surakarta tahun pelajaran 2017/2018.

Kata Kunci : Hasil Belajar, BermainBola Basket, Pendekatan Taktis