Abstrak


Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja terhadap Kesiapan Kerja Peserta Didik SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Angkatan 2017/2018


Oleh :
Deas Bella Rosara - K7614014 - Fak. KIP

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pengaruh antara pengalaman praktik kerja indsutri dan motivasi memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Angkatan 2017/2018, 2) untuk mengetahui  pengaruh  pengalaman  praktik  kerja  industri  terhadap  kesiapan  kerja peserta didik SMK Kristen 1 Surakarta, 3) untuk mengetahui pengaruh antara motivasi memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Kristen 1 Surakarta. Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kuantitatif.  Populasi  penelitian  adalah  peserta didik kelas XI dan XII SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Angkatan 2017/2018. Teknik pengambilan  sampel  adalah  Proportionate  Stratified  Random  Sampling.  Jumlah sampel adalah 150 responden. Teknik pengumpulan data adalah wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda.
Hasil penelitian menunjukkan persamaan regresi berganda sebesar Y= 31,821
+ 0,497 X1  + 0,421 X2. Koefisien regresi bernilai positif artinya pengalaman praktik kerja industri berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik dan motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik. Hal ini berarti semakin banyak pengalaman praktik kerja industri mengakibatkan semakin tinggi kesiapan kerja peserta didik dan semakin tinggi motivasi untuk memasuki dunia kerja mengakibatkan semakin tinggi kesiapan kerja peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) pengalaman praktik kerja industri dan motivasi memasuki dunia kerja secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik yang ditunjukkan dengan nilai probabilitas <0>

Kata Kunci : pengalaman praktik kerja industri, motivasi memasuki dunia kerja, kesiapan kerja peserta didik