Gabriela Claudia, G0016088, 2019. Konsensus Dosen Anatomi mengenai Tujuan Pembelajaran Anatomi Sistem Saraf untuk Mahasiswa Kedokteran. Skripsi. Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret, Surakarta. Latar Belakang: Anatomi merupakan ilmu dasar yang penting bagi seorang dokter dalam melakukan pemeriksaan klinis. Bertambahnya ilmu baru dalam kurikulum kedokteran membuat alokasi jam belajar anatomi menjadi berkurang. Padahal materi yang diajarkan cukup banyak dan kompleks, terutama materi anatomi sistem saraf. Akibatnya mahasiswa merasa kesulitan dalam menguasai materi anatomi. Pemahaman anatomi yang kurang adekuat dapat menyebabkan kesalahan dalam praktik klinis. Tujuan penelitian ini untuk membuat konsensus pengajar anatomi dari berbagai fakultas kedokteran di Indonesia mengenai tujuan pembelajaran anatomi sistem saraf. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan metode Delphi dua putaran. Subyek penelitian ialah 20 dosen anatomi yang berasal dari seluruh Indonesia yang dipilih melalui purposive sampling. Responden pada Delphi putaran pertama diminta untuk memilih domain kognitif sesuai taksonomi Bloom lalu menyusun kalimat tujuan pembelajaran pada poin-poin materi inti anatomi. Selanjutnya pada Delphi putaran kedua responden diminta untuk menentukan tingkat pentingnya suatu tujuan pembelajaran dari nilai 1-4. Level konsensus yang ditetapkan sebesar 60% untuk yang memilih nilai 3 dan 4. Hasil: Delphi putaran pertama menghasilkan 66 tujuan pembelajaran dan dimodifikasi oleh Ahli menjadi 68 tujuan pembelajaran. Delphi putaran kedua menghasilkan 67 tujuan pembelajaran dan dimodifikasi oleh Ahli menjadi 52 tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran tersebut berada pada domain kognitif C1-C3. Kesimpulan: Didapatkan 52 tujuan pembelajaran anatomi sistem saraf Kata Kunci: Konsensus dosen anatomi, tujuan pembelajaran, anatomi, sistem saraf, metode delphi
