Abstrak


Hubungan Kejadian Infeksi Soil Transmitted Helminths (STH) dengan Status Gizi dan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar


Oleh :
Sya’irul Tandi Alla Rukmanawati - G0016211 - Fak. Kedokteran

Latar Belakang: Penelitian menggunakan metode observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan metode simple random sampling dengan subjek penelitian 100 siswa SDN Sibela Timur, Mojosongo, Surakarta. Data diperoleh dari sampel feses yang diperiksa dengan Teknik Kato Katz, pengukuran berat dan tinggi badan, kuesioner, serta nilai pencapaian tengah semester (PTS). Metode: Tidak ditemukan infeksi STH pada seluruh subjek penelitian. Berdasarkan Uji Koefisien Kontingensi tidak didapatkan hubungan yang signifikan antara kebersihan pribadi dengan status gizi (p=0,532) dan status gizi dengan prestasi belajar (p=0,108). Uji One Way Anova terhadap status gizi dan prestasi belajar juga tidak menunjukkan adanya berbedaan signifikan pada tiga kelompok status gizi (p=0,179). Uji Chi Square menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan kebersihan pribadi dan prestasi belajar (p=0,566).. Hasil: Tidak ditemukan infeksi STH pada seluruh subjek penelitian. Berdasarkan Uji Koefisien Kontingensi tidak didapatkan hubungan yang signifikan antara kebersihan pribadi dengan status gizi (p=0,532) dan status gizi dengan prestasi belajar (p=0,108). Uji One Way Anova terhadap status gizi dan prestasi belajar juga tidak menunjukkan adanya berbedaan signifikan pada tiga kelompok status gizi (p=0,179). Uji Chi Square menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan kebersihan pribadi dan prestasi belajar (p=0,566). Simpulan: Tidak ditemukan infeksi STH pada siswa SDN Sibela Timur dan tidak ditemukan adanya hubungan yang signifikan antara kebersihan pribadi, status gizi, dan prestasi belajar. Kata Kunci: Soil Transmitted Helmith;, Status Gizi; Prestasi Belajar; Siswa Sekolah Dasar

Kata Kunci: Soil Transmitted Helmith;, Status Gizi; Prestasi Belajar; Siswa Sekolah Dasar