Pengembangan Media Mobile Pocket Book Berbasis Android untuk Pembelajaran Hukum-Hukum Dasar Kimia di SMA Negeri 5 Surakarta dan SMA Batik 2 Surakarta

Oleh :
Iklima Maharani - K3315029 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, mengetahui kelayakan, dan mengetahui efektifitas mobile pocket book berbasis android pada materi hukum-hukum dasar kimia untuk SMA kelas X. Metode yang digunakan yaitu Research and Development dengan teknik purposive sampling. Jenis data berupa data kuantitatif. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, uji N-gain score dan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan mobile pocket book berbasis android dapat dikembangkan. Hasil uji lapangan awal, uji lapangan utama, dan uji kelayakan berturut-turut menunjukkan skor 125,9; 122,2; 126,35; yang berarti bahwa media mobile pocket book pada uji lapangan awal dan uji lapangan utama berada dalam rentang 102 < ¯X ? 126 termasuk kategori kualitas baik, sedangkan pada uji kelayakan termasuk kategori kualitas sangat baik karena skor > 126. Hasil skor desain akhir media menunjukkan bahwa aspek kelayakan isi materi, kemudahan pemahaman, sistematika penyajian, kelengkapan penyajian, ketetapan dalam penggunaan bahasa, ketetapan dalam penulisan, desain media, dan desain tampilan termasuk dalam kategori kualitas sangat baik. Selisih rata-rata nilai pretest dan posttest SMAN 5 Surakarta dan SMA Batik 2 Surakarta berturut-turut adalah 39 dan 50,8. Nilai N-gain score yang diperoleh berturut-turut sebesar 74,4?n 68,2% untuk SMAN 5 Surakarta dan SMA Batik 2 Surakarta. Hal ini membuktikan bahwa mobile pocket book memiliki efektifitas dalam kategori cukup efektif. Uji Wilcoxon menghasilkan asymp. sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest. Kata Kunci: media pembelajaran, mobile pocket book, hukum-hukum dasar kimia, metode Borg and Gall.