Hasil penelitian adalah sebagai berikut ini. Pertama, menunjukkan langkah-langkah lesson study mengggunakan model project based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif adalah : perencanaan (plan) yaitu mendiskusikan permasalahan, inikator pembelajaran, tujuan pembelajaran, dan bahan ajar yang dituangkan dalam RPP. Pelaksanaan (do) dengan menerapkan RPP yang dibuat menggunakan model project base learning. Refleksi (see) untuk mendiskusikan temuan yang didapat selama observasi dan memberi saran perbaikan untuk pelaksanaan berikutnya. Kedua, terdapat peningkatan persentase kemampuan berpikir kreatif siswa tiap siklus yang terlihat dari aspek kognitif, afektif dan psikomotorik.
Kata Kunci: Lesson study, model project based learning, kemampuan berpikir kreatif, materi sel
