Abstrak


Hubungan Tingkat Pendidikan Ibu dengan Berat Bayi Baru Lahir di RSUD Dr. Moewardi


Oleh :
Ineke Intania - G0016112 - Fak. Kedokteran

Latar Belakang: Berat bayi baru lahir (BBL) merupakan salah satu indikator kesehatan bayi yang baru lahir. BBL diklasifikasikan menjadi rendah, cukup, dan besar. Faktor yang mempengaruhi BBL sangat beragam salah satunya tingkat pendidikan. Faktor tingkat pendidikan menentukan mudah tidaknya seseorang memahami pengetahuan gizi. Tingkat pendidikan berhubungan dengan status gizi yaitu dengan meningkatkan pendidikan kemungkinan dapat meningkatkan pendapatan sehingga meningkatkan daya beli makanan untuk mencukupi kebutuhan gizi keluarga. Dengan tercukupinya gizi maka diharapkan kejadian BBLR dapat diturunkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis hubungan tingkat pendidikan ibu dengan BBL dan manfaat teoritis dari penelitian ini adalah menjadi informasi ilmiah bidang kedokteran berkaitan dengan hubungan dan prevalensi tingkat pendidikan ibu dengan BBL di RSUD Dr. Moewardi.

Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan pendekatan cross sectional.Subjek penelitian ini adalah Ibu yang memiliki bayi baru lahir hidup yang dirawat di RSUD Dr. Moewardi yang memenuhi kriteria inklusi dan ekslusi. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan melakukan wawancara menggunakan lembar panduan mengenai tingkat pendidikan ibu serta data lainnya untuk mengetahui variabel luar dan rekam medis mengenai berat bayi baru lahir. Data  yang diperoleh dianalisis menggunakan uji Chi Square dan uji regresi logistik.

Hasil dan Pembahasan:

Terdapat hubungan positif yang signifikan secara statistik antara tingkat pendidikan ibu dengan berat bayi baru lahir di RSUD Dr. Moewardi ( p-value = 0.014 (<0 xss=removed xss=removed>

Simpulan: Terdapat hubungan positif yang signifikan secara statistik antara tingkat pendidikan ibu dengan berat bayi baru lahir di RSUD Dr. Moewardi. Hubungan variabel perancu dengan varaiabel terikat, tidak didapatkan hubungan yang signifikan secara statistik                                                                                                          

 Kata kunci: Tingkat pendidikan ibu, berat bayi baru lahir,  pendapatan keluarga,  dan umur ibu