Abstrak


Pengaruh Kecerdasan Emosi Terhadap Tingkat Kecemasan dan Depresi Siswa Kelas XI SMA Batik 1 Surakarta


Oleh :
Zahrazulfa Duta Amidreza - G0016237 - Fak. Kedokteran

Latar Belakang: Masa remaja dihadapkan dengan kebingungan, frustrasi, dan emosional. Berbagai problem yang dialami remaja merupakan suatu hal yang harus dihadapi dan dipecahkan karena jika tidak segera diselesaikan akan menimbulkan kecemasan, ketegangan, dan konflik. Hal ini menjadikan remaja rentan terhadap tekanan psikologis. Kondisi ini akan berdampak pada masalah ketidakstabilan emosional, kognisi, perilaku, dan perasaan individu. Untuk mengendalikan dan mengontrol emosi tersebut dibutuhkan kemampuan seperti kecerdasan emosi. Kecerdasan emosi adalah kemampuan seseorang dalam mengatur kehidupan emosinya dengan inteligensi. Rendahnya kecerdasan emosi terlihat berkorelasi dengan gangguan mental emosional seperti depresi dan kecemasan. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian observasional analitik dan desain penelitian case control. Subyek penelitian adalah siswa dan siswi kelas XI SMA Batik 1 Surakarta yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi sebanyak 88 responden. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala BDI, TMAS, dan kuesioner Inventory EQ. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan Uji-T Independent dengan program SPSS 25.0 for windows. Hasil: Terdapat pengaruh yang bermakna kecerdasan emosi terhadap tingkat kecemasan siswa kelas XI SMA Batik 1 Surakarta (p = 0,000). Terdapat pengaruh yang bermakna kecerdasan emosi terhadap tingkat depresi siswa kelaas XI SMA Batik 1 Surakarta (p = 0,000). Simpulan: Terdapat pengaruh yang sangat bermakna secara statistik kecerdasan emosi terhadap tingkat kecemasan siswa kelas XI SMA Batik 1 Surakarta. Terdapat pengaruh yang sangat bermakna secara statistik kecerdasan emosi terhadap tingkat depresi siswa kelas XI SMA Batik 1 Surakarta. Kata kunci: Depresi, Kecemasan, Kecerdasan Emosi