Abstrak


Penerapan pembelajaran bahasa indonesia berbasis kurikulum 2013 ( studi kasus pembelajaran teks ulasan cerpen Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Ngawi )


Oleh :
Intan Indria Pinasti - K1213036 - Fak. KIP

ABSTRAK
Intan Indria Pinasti. K13036. PENERAPAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS KURIKULUM 2013 (STUDI KASUS PEMBELAJARAN TEKS ULASAN CERPEN KELAS VIII DI SMP
NEGERI 2 NGAWI). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2018.
 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) perencanaan pembelajaran bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum 2013; (2) pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum; (3) kendala yang dihadapi guru pada proses pembelajaran bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum 2013; (4) upaya mengatasi kendala pada proses pembelajaran  bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum 2013.  
Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus. Penelitian ini memotret dan mengamati secara saksama pembelajaran bahasa indonesia dari perencanaan, pelaksanaan, hasil, kendala yang dijumpai, dan upaya yang dilakukan untuk mengatasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Ngawi. Sampel yang terpilih adalah kelas VIII B dan VIII H dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Sumber data yang digunakan berupa peristiwa, informan, dan dokumen. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara,dan analisis data. Uji validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi metode,. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif.  
Hasil penelitian ini adalah deskripsi tentang: (1) perencanaan pembelajaran bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum 2013; (2) pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum; (3) kendala yang dihadapi guru pada proses pembelajaran bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum 2013; (4) upaya mengatasi kendala pada proses pembelajaran  bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum 2013. Kendala guru meliputi (a) kesulitan dalam mengikuti perubahan RPP; (b) terbatasnya waktu pembelajaran; (c) kesulitan menentukan referensi yang dipakai; (4) upaya yang dilakukan guru bahasa Indonesia SMP Negeri 2 Ngawi dalam mengatasi pemasalahan yang dihadapi pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 Ngawi  dalam penerapan kurikulum 2013. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala guru: (a) bersikap tanggap terhadap perubahan, dan berusaha mencari informasi yang berkaitan dengan penyusunan RPP; (b) meringkas materi pembelajaran dan memambah jam di luar jam ajar; (c) mencari referensi dari sumber lain dan internet; (d) mengoptimalkan peran MGMP.
Keyword: PENERAPAN KURIKULUM 2013, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA, TEKS ULASAN CERPEN, KELAS VIII SMP.