Abstrak


Evaluasi implementasi program bantuan pendidikan masyarakat kota Surakarta (BPMKS) tahun 2017


Oleh :
Vina Cucu Rahmawati - D1115040 - Fak. ISIP

ABSTRAK

Evaluasi Implementasi Program Bantuan Pendidikan  Masyarakat  Kota  Surakarta  (BPMKS)Tahun  2017,  Skripsi, Jurusan Ilmu AdministrasiNegara,   Fakultas   Ilmu   Sosial   dan   Politik, UniversitasSebelas Maret, Surakarta, 2017.Pemerintah   Kota   Surakarta   dalammewujudkan   pendidikan   yang   layak   dan bermutu   untuk   semua   lapisan   yaitu   dengan   mengadakan   Program   Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta (BPMKS). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasiproses pelaksanaan program Bantuan Pendidikan  Masyarakat  Kota  Surakarta  (BPMKS)  sesuai  dengan  juklak  yang berlaku danmengetahui  faktor-faktor  yang  menjadi  penghambat  pelaksanaan programBantuan  Pendidikan  Masyarakat  Kota  Surakarta  (BPMKS).Indikatorimplementasi yang digunakan yaitu komunikasi, sumberdaya, serta kepatuhan dan daya tanggap kelompok sasaran.Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metodepenelitian deskriptif  kualitatif.  Adapun  data  yang  digunakanmeliputi  data  primer  dan  data sekunder.  Data  yang  diperoleh  dari  beberapasumber  melalui  wawancara, serta dokumentasi. Uji validitas data dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasidata. Hasil  dari  penelitian tersebut  dapat  disimpulkanbahwa  implementasi  Program Bantuan  Pendidikan  Masyarakat  Kota  Surakarta  (BPMKS) sudahdilaksanakan namun belum sesuaidengan aturan atau petunjuk pelaksanaan yangberlaku.Maka kualitasnya  belum  maksimal  sesuai  apa  yang  diharapkan  misalnya,  pada tahap perencanaan kegiatan  yang dilakukan olehDinas Pendidikan yaitu sosialisasi dan pengumpulan   datasehinggamasih   ditemukan   hambatan   yaitu   kurangnyakomunikasi  serta  sumberdaya.Selanjutnya  pada  tahap  pelaksananaan  kegiatan yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan yaitu proses pencairan dana, pada tahap ini hambatan yang dihadapi adalah keterlambatan pencairan dana.Pada tahap terakhir yaitu  tahappertanggungjawaban  kegiatan  yang  dilakukan  oleh  Dinas  Pendidikan adalahmemverifikasi  LPJ  dari  sekolah.Pada  tahap  inifaktor  yang  menghambat adalah faktor kepatuhan serta daya tanggap kelompok sasaran.Kata   Kunci:   Evaluasi   Implementasi,   Bantuan   Pendidikan   Masyarakat   Kota Surakarta (BPMKS)