Laporan Tugas Akhir ini dilatarbelakangi oleh keingintahuan penulis terhadap efektivitas penggunaan media lagu yang diterapkan oleh guru bahasa Mandarin.Tujuannya untuk mengetahui apakah media lagu Mandarin dapat mengoptimalkan hasil pembelajaran siswa-siswi di kelas X SMA Kristen 1 Surakarta, serta untuk mengetahui hambatan serta cara mengatasi kesulitan yang dihadapi murid-murid dalam proses belajar bahasa Mandarin. Penulis, menggunakan teknik pengumpulan data melalui metode observasi, wawancara, studi pustaka. Penulis mencoba meneliti secara langsung untuk membuktikan hasil penggunaan media lagu berbahasa Mandarin di SMA Kristen 1 Surakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media lagu berbahasa Mandarin dapat meningkatkan pemahaman terhadap kosakata. Hal itu dapat dilihat dari rata-rata nilai hasil tugas dan ulangan di kelas XA dan XC yang mengalami kenaikan dari 72 menjadi 80 dan nilai ulangan rata-rata 81, sedangkan kelas XC nilai tugas dari 73 menjadi 85 dan nilai ulangan rata- rata 85.5. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media lagu Mandarin mampu membantu siswa dalam melafalkan dan menghafalkan kosakata. Sehingga minat siswa terhadap bahasa Mandarin pun juga ikut meningkat.
Kata Kunci : Pengajaran bahasa Mandarin, Media lagu, kelas X.
