Abstrak


Keefektifan Bimbingan Kelompok Melalui Permainan Bola Kasti Untuk Peningkatkan Kecerdasan Interpersonal Peserta Didik Sekolah Dasar ( Penelitian di Kelas VI SD Negeri Gumpang 1 Kartasura Tahun Pelajaran 2016 /2017 )


Oleh :
Ayu Ambar Sari - K3112010 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan bimbingan kelompok melalui permainan bola kasti terhadap peningktan kecerdasan interpersonal peserta didik kelas VI SD Negeri Gumpang 1 Kartasura tahun pelajaran 2016/2017.
Penelitian ini merupakan penelitian Pre-Experimental Design dengan rancangan One-Group Pretest-Posttest Design yaitu penelitian eksperimen yang dilaksanakan pada satu kelompok saja tanpa kelompok pembanding. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VI B SD Negeri Gumpang 1 Kartasura yang berjumlah 30 peserta didik yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Perlakuan berupa layanan bimbingan kelompok melalui permainan bola kasti untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal yang dilaksanakan dalam empat kali pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan alat ukur kecerdasan interpersonal. Analisis data menggunakan teknik paired sample t-test dengan bantuan SPSS 18.
Berdasarkan analisis menggunakan paired sample t-test diketahui kecerdasan interpersonal mengalamai peningkatan nilai mean sebesar 1,7. Hasil uji hipotesis menunjukkan adanya perbedaan skor kecerdasan interpersonal antara sebelum dan sesudah pemberian layanan bimbingan kelompok melalui permainan bola kasti yang ditunjukkan dengan perolehan thitung sebesar -17.405 dengan taraf signifikansi 0.000<0>Simpulan dari hasil analisis yaitu bimbingan kelompok melalui permainan bola kasti efektif untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal peserta didik kelas VI SD N Gumpang 1 Kartasura tahun pelajaran 2016/2017.

Kata kunci : bimbingan kelompok, permainan bola kasti, kecerdasan interpersonal