Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji perbedaan kecerdasan emosional ditinjau dari jenis kelamin pada peserta didik kelas XI SMA Islam Terpadu Nur Hidayah, Sukoharjo. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan descriptive comparative. Subjek penelitian ini merupakan peserta didik kelas XI laki-laki yang berjumlah 65 orang terdiri dari kelas XI IPA 1, XI IPA 2, dan kelas XI perempuan yang berjumlah 59 orang terrdiri dari kelas XI IPA 3 dan XI IPS 2. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen angket kecerdasan emosional yang telah diuji validitas dan realibilitasnya. Hasil penelitian ini bersifat empiric dna dianalisis secara statistik menggunakan uji Independent sample T-test melalui aplikasi pengolah data statistik.
Hasil dari statistik menunjukkan bahwa thitung < ttabel>
Kata Kunci : kecerdasan emosi, laki-laki, perempuan
