Abstrak


Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dribbling dan Passing Bola Basket pada Peserta Didik Kelas VIII A SMP Negeri 1 Polanharjo Tahun Ajaran 2018/2019


Oleh :
Muhammad Arif Hamid - K4614058 - Fak. KIP

Tujuan   Penelitian   ini   adalah   Untuk   Meningkatkan   Hasil   Belajar Dribbling dan passing Bola basket dengan menerapkan Media Audio Visual Pada Kelas VIII A SMP Negeri 1 Polanharjo Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII A yang berjumlah 32 peserta didik yang terdiri dari 14 peserta didik putra dan 18 peserta didik putri. Sumber data berasal dari peserta didik, guru,   dan   peneliti.   Teknik   pengumpulan   data   adalah   dengan   observasi, wawancara, dokumentasi atau arsip berupa foto. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif komparatif dan teknik persentase. Prosedur penelitian adalah berupa siklus pembelajaran yang saling berkaitan. Berdasarkan hasil analisis data pada bab IV diperoleh peningkatan yang signifikan terjadi pada prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada prasiklus  hasil  belajar  Dribbling  dan  passing  bola  basket  aspek  pengetahuan jumlah peserta didik yang tuntas adalah 11 peserta didik dengan prosentase 34%, sedangkan pada aspek keterampilan jumlah peserta didik yang tuntas adalah 34 peserta didik dengan prosentase 34%. Pada siklus I hasil belajar Dribbling dan passing bola basket pada aspek pengetahuan jumlah peserta didik yang tuntas adalah 25 peserta didik dengan prosentase 78%, dan pada aspek keterampilan jumlah peserta didik yang tuntas adalah 20 peserta didik dengan prosentase 67% Sedangkan pada siklus II hasil belajar Dribbling dan passing bila basket pada aspek pengetahuan  jumlah peserta didik yang tuntas dan lulus adalah 26 peserta didik persentase 84%, dan pada aspek keterampilan jumlah 26 peserta didik yang tuntas  adalah  81%.  Hasil  belajar  Dribbling  dan  passing  Bola  Basket  telah mencapai target yang ingin dicapai  pada siklus II bahkan melebihi target. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan media Audio Visual dapat meningkatkan hasil belajar Dribbling dan passing Bola basket peserta didik kelas VIII A SMP N 1 Polanharjo.