Abstrak


Penerimaan Program Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS): Penerapan Teori Precede-Proceed


Oleh :
Sodikin - - - Pascasarjana

ABSTRAK  
Imunisasi yang diperoleh waktu bayi belum cukup melindungi terhadap penyakit, maka perlu dilanjutkan pemberiannya sampai usia sekolah. Kementrian Kesehatan RI melalui keputusan mentri kesehatan (Kepmenkes) tahun 2017 pasal 7 memutuskan bahwa imunisasi lanjutkan diberikan pada anak usia sekolah diberikan dengan tujuan untuk mempertahankan tingkat kekebalan serta memperpanjang masa perlindungan. Pemberian imunisasi pada anak sekolah melalui progrma Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS). Adanya sikap pro dan kontra dikalangan orangtua wali terhadap program BIAS diperlu dikaji lebih lanjut. Faktor predisposisi yang menjadi penyebab masalah ini masih sangat sedikit diketahui. Pendekatan teori precede-proceed diharapkan mampu menjelaskan faktor-faktor yang berhubungan dengan penerimaan orangtua wali terhadap program BIAS. Tujuan penelitian ini adalah mengaplikasikan model precede proceed terhadap penerimaan program BIAS. Metode penelitian dengan metode kuantitatif melalui pendekatan cross sectional. Populasi dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 115 respoden. Teknik pengambilan sampel menggunakan nonprobability (total sampling) sejumlah 115. Analisis data menggunakan uji chisquare. Hasil penelitian menunjukkan behavioral factors yang berhubungan dengan penerimaan program BIAS terdiri dari predisposing factor meliputi pengetahuan ditunjukan dengan nilai p-value 0,001 dan kepercayaan ditunjukan dengan nilai p-value 0,001, sedangkan reinforcing factor yaitu dukungan keluarga ditunjukan dengan nilai pvalue
0,001. Sedangkan enabling factor pendidikan tidak berhubungan dengan penerimaan program BIAS ditunjukan dengan nilai p-value 0,0917.   
Kata Kunci: predisposing, reinforcing, enabling.

ABSTRACT  
Immunization obtained during baby is not enough to protect against disease, it is necessary advanced given to school age. Indonesian Ministry of Health through the decision of the Ministry of Health (Kepmenkes) 2017 article 7 decided that immunization advanced given to school age children are given in order to maintain the level of immunity and extend protection. Giving immunization on school age children through program of immunization months for school age children (BIAS). Pros and cons among parents of the BIAS program were need for further studied. Predisposing factor that to be the cause of this problem is still very little-known. Precede-proceed theory approach expected to explain the factors associated with the acceptance of the BIAS program. Purpose of the study was to apply the recede-proceed model to the acceptance of the BIAS program. Methods used was a qualitative study with a cross sectional design. Population and sample in this study were 115 respondents and employed sampling nonprobability sampling technique (total sampling, n= 115). Data analysis used the Chi-square test. The results showed that behavioral factors related to the acceptance of the BIAS program consisted of predisposing factors including knowledge, indicated by a p-value of 0.001 and trust indicated by a p-value of 0.001, while the reinforcing factor, namely family support, was indicated by a p-value of 0.001. While the enabling factor for education not related to the acceptance of the BIAS program is shown by the p-value of 0.0917.
Keywords: predisposing, reinforcing, enabling.