;
Institutional Repository
Home
Informasi
Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
Legal Warning
Cara Menjadi Anggota
Panduan Akses Repositori
Tentang
Statistik
Dokumen Dibaca
Dokumen Diunduh
Dokumen per Fakultas
Dokumen per Prodi
Dokumen Terkini
Jenis Dokumen
Pengunjung
Kontak
Login
Abstrak
Pengaruh strategi pembelajaran kontekstual terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial kelas VII SMP Negeri Punung Kabupaten Pacitan ditinjau dari keaktifan siswa
Oleh :
Wiwid Preni Dwiantari - S810908051 - Sekolah Pascasarjana
Mohon aktifkan javascript pada browser untuk mengakses halaman ini!