Artikel Jurnal UNS (133)
Artikel Populer (18)
Artikel Prosiding (443)
Buku Ajar (28)
Disertasi (375)
E-book (173)
Katalog (4)
Laporan Penelitian Dosen (67)
Laporan Tugas Akhir (D III) (17554)
Laporan Tugas Akhir (D IV) (948)
Makalah (236)
Paten (3)
Pengukuhan Guru Besar (68)
Poster (5)
Proposal Skripsi (13)
Prosiding (9)
Skripsi (47867)
Tesis (10877)
Fak. Ekonomi dan Bisnis (11337)
Fak. ISIP (7712)
Fak. Teknik (5980)
Fak. Kedokteran (5607)
Fak. Sastra dan Seni Rupa (4722)
Fak. Hukum (4284)
Fak. MIPA (3907)
Fak. Pertanian (3856)
Fak. Ilmu Budaya (1622)
Fak. Seni Rupa dan Desain (751)
Non UNS (5)
Fak. Keolahragaan ()
Sekolah Vokasi ()
Pascasarjana (10645)
Staf (59)
Abstrak
Keefektifan Teknik Psikodrama untuk Meningkatkan Sikap Asertif Peserta Didik Kelas XI SMK N 1 Sukoharjo Tahun 2019/2020
Pratiwi Kusumaning Tyas - K3114038 - Fak. KIP
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji Keefektifan Teknik Psikodrama untuk Meningkatkan Sikap Asertif Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo. Penelitian ini merupakan penelitian metode pretest posttest matching control group design yang terdiri dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Subjek penelitian masing-masing kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berjumlah delapan belas peserta didik yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. lnstrumen pengumpulan data menggunakan angket tingkat sikap asertif. Analisis data menggunakan Mann-Whitney dengan bantuan SPSS 20.
Berdasarkan hasil analisis uji Mann-Whitney diketahui ada perbedaan gain score antara kedua kelompok karena nilai asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000<0>Simpulan yang dapat diambil dari hasil analisis yaitu Teknik Psikodrama Efektif untuk Meningkatkan Sikap Asertif Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi literatur pada penelitian selanjutnya tentang kegunaan teknik psikodrama untuk meningkatkan tingkat sikap aertif peserta didik.
Kata kunci: Psikodrama, Tingkat Sikap Asertif, Peserta Didik SMK
rss