Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) aspek sosial dalam novel Ayah karya Andrea Hirata, (2) nilai pendidikan karakter dalam novel Ayah karya Andrea Hirata, dan (3) pemanfaatan aspek sosial dan nilai pendidikan karakter dalam novel Ayah karya Andrea Hirata sebagai pengembangan bahan ajar analisis pesan dalam buku fiksi siswa di SMA. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Ayah karya Andrea Hirata, informan guru Bahasa Indonesia kelas XI, dan siswa kelas XI. Metode yang digunakan kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis isi. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis dokumen dan wawancara. Validitas data dilakukan dengan triangulasi teori dan triangulasi sumber. Penelitian ini menggunakan model analisis data jalinan (flow model analysis). Hasil penelitian: (1) novel Ayah karya Andrea Hirata mengandung aspek sosial, yaitu aspek: keluarga, kasih sayang, ekonomi, korupsi, persahabatan, pendidikan, agama, konflik percintaan, dan adat budaya. Aspek sosial paling dominan adalah kasih sayang karena aspek ini tampak dalam tindakan para tokoh, terutama Sabari sebagai tokoh utama; (2) terdapat nilai pendidikan karakter, yaitu: kejujuran, toleransi, kebijaksanaan, tolong menolong, peduli sesama, kerja sama, demokrasi, kerja keras, kesabaran, pantang menyerah, ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, dan tut wuri handayani. Nilai pendidikan karakter yang paling dominan adalah kerja keras. Sebab, secara garis besar novel Ayah karya Andrea Hirata bercerita tentang perjuangan Sabari menyelesaikan berbagai permasalahan dalam hidupnya yang membutuhkan usaha dan kerja keras; dan (3) novel Ayah karya Andrea Hirata layak dijadikan sebagai bahan ajar materi analisis pesan dalam buku fiksi siswa di SMA karena mengandung pesan sosial dan nilai pendidikan karakter. Materi analisis pesan dalam buku fiksi di SMA terdapat dalam K.D 3.11 dan 4.11 kelas XI. Materi tersebut banyak terfokus pada pendalaman nilai-nilai yang terkandung dalam novel. Aspek sosial dan nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Ayah karya Andrea Hirata relevan dengan kejadian yang banyak terjadi di masyarakat, sehingga pembaca, khususnya peserta didik dapat menggunakannya sebagai bahan pembelajaran dalam bertindak. Selain itu, di dalam novel Ayah juga tidak terdapat bahasa yang kasar atau vulgar, sehingga aman digunakan sebagai bahan ajar.
Kata kunci: Aspek Sosial, Nilai Pendidikan Karakter, Novel, Bahan Ajar
