Abstrak


Hubungan antara pola kelekatan dengan kecerdasan emosi pada remaja siswa kelas XI SMA Negeri 1 Karanganyar


Oleh :
Winahyu Kaula Hermasanti - G0104038 - Fak. Kedokteran

ABSTRAK Kecerdasan emosi diperlukan seorang remaja untuk dapat membina hubungan baik dan menjadi teman yang menyenangkan selain merupakan salah satu faktor yang menentukan keberhasilan remaja dalam menjalani hidupnya. Walaupun demikian, tidak semua remaja memiliki kecerdasan emosi yang baik. Hal ini dapat dilihat dengan semakin meningkatnya jumlah keluhan para orang tua yang menyatakan resah dengan perilaku para remaja dalam berbagai bentuk. Salah satu faktor yang mempengaruhi kecerdasan emosi seorang remaja adalah lingkungan keluarga, terutama orangtua. Melalui bimbingan, perhatian, kasih sayang, hubungan yang aman, serta respons yang diberikan orangtua akan menjadi modal dasar pembelajaran seorang remaja untuk mengalami pengalaman-pengalaman emosi dan menginternalisasikannya ke dalam kehidupan sosial remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola kelekatan dengan kecerdasan emosi pada remaja. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Karanganyar. Teknik pengambilan sampel dengan cluster random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah skala pola kelekatan dan skala kecerdasan emosi. Analisis data menggunakan teknik analisis regresi linier variabel dummy. Dari hasil perhitungan menggunakan teknik analisis regresi linier variabel dummy, diperoleh p-value 0,188 > 0,05 dan F hitung = 1,750 < dari F tabel = 3,9146 serta R sebesar 0,116. Hal ini berarti pola kelekatan kurang dapat digunakan sebagai prediktor untuk memprediksi kecerdasan emosi pada remaja. Tingkat signifikansi p-value 0,188 (p>0,005) menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara pola kelekatan dengan kecerdasan emosi pada remaja. Analisis data menunjukkan nilai R Square sebesar 0,013. Angka tersebut mengandung pengertian bahwa dalam penelitian ini, pola kelekatan memberikan sumbangan efektif sebesar 1.3% terhadap kecerdasan emosi pada remaja. Hal ini berarti masih terdapat 98,7% faktor lain yang mempengaruhi kecerdasan emosi pada remaja. Kata kunci: Pola Kelekatan, Kecerdasan Emosi Remaja