Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil bennain bola voli mini melalui berat bola yang berbeda siswa kelas IV SDN O l Badak Kecamatan
Belile Kabupaten Pemalang, mata pelajaran pendidikan jasmani pada kompetensi clasar mempraktikkan gerak dasar pennainan bola besar, sederhana dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerjasama sportivitas, dan kejujuran.
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas, yaitu untuk mengetahui tingkat keberhasilan siswa dalam melalrukan teknik bennain bola voli mini. Penelitian ini dilaksanakan selama dalam 2 siklus dan setiap siklus dilaksanakan selama 2 kali pertemuan. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas N SON 01 Barlak Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang.
Data penelitian ini adalah hasil belajar siswa yang berbentuk unjuk kerja
dan tes keterampilan yang meliputi ranah afektif, kognitif, clan psikomotor serta hasil observasi terhadap sampel,
Berdasarkan hasil penelitian pendekatan bermain dapat disimpulkan: l) teknik bermain bola voli mini ketuntasan belajar mengalami peningkatan, yakni siklus I sebesar 71,11?n siklus II 91,11%. 2) 95,56% siswa senang dengan pembelajaran permainan bola voli mini dengan menggunakan berat bola yang berbeda.
