;

Abstrak


Pengembangan Video Tutorial Melukis Teknik Aquarel untuk Mencapai Kompetensi Pembelajaran Metode Daring di SMA Negeri 3 Surakarta Kelas XI IPS Tahun Ajaran 2020/2021


Oleh :
Muhammad Faizal Agung Nugroho - S051802006 - Sekolah Pascasarjana

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media pembelajaran berupa video tutorial melukis teknik aquarel untuk pembelajaran metode daring syncronus ataupun asyncronus; 2) mengetahui kelayakan media video tutorial melukis teknik aquarel yang bertujuan untuk meningkatkan capaian kompetensi yang ditetapkan. Penelitian pengembangan ini ada 10 tahap yaitu: 1) penelitian dan pengumpulan informasi (research and information collecting), 2) perencanaan (planning), 3) pengembangan draf produk awal (develop preliminary from of product), 4) uji coba lapangan awal (preliminary field testing), 5) merevisi hasil uji coba awal (revision trial result), 6) uji coba lapangan terbatas (operasional field testing), 7) penyempurnaan produk hasil uji coba lapangan terbatas (operasional product revision), 8) Uji coba lapangan luas (operasional field testing), 9) Penyempurnaan produk akhir (Final product revision), 10) Deseminasi dan implementasi (dissemination and implementation). Analisis data yang digunakan selama pengembangan adalah analisis deskriptif kuatitatif, analisis kelayakan media berdasarkan angket uji ahli yaitu ahli media dan materi yang mencakup praktisi seni lukis cat air, dan analisis kelayakan media terhadap siswa melalui angket yang diberikan saat uji coba terbatas dan uji skala luas. Hasil penelitian disimpulkan bahwa: 1) Media pembelajaran berupa video tutorial melukis teknik aquarel berhasil dikembangkan dengan pengoprasian interaktif yang dapat menunjang pembelajaran dengan metode daring syncronus ataupun asyncronus, 2) Media pembelajaran berupa video tutorial melukis teknik aquarel yang dikembangkan termasuk dalam kategori baik dan layak ditinjau dari kelayakan oleh ahli media yang mencapai 84,4 %, ahli materi dan praktisi seni lukis cat air mencapai  80%, uji skala terbatas mencapai 85,6% serta uji skala luas mencapai 83,3%, 3) Media pembelajaran berupa video tutorial melukis teknik aquarel dapat memperkaya siswa secara teknis dalam berkaya seni lukis cat air teknik aquarel serta meningkatkan capaian kompetensi yang sudah direncanakan.

Kata Kunci :  Media Pembelajaran, Video Tutorial, Aquarel, Metode Daring