Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berblcara dengan menggunakan media gambar seri pada siswa II SDN Bendo 2 tahun pelajaran 2011/2012 Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Sebagai subjek adalah siswa kelas II SD Negeri Bendo 2 Sragen yang berjumlah 16 slswa. Teknlk pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kajian dokumen, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan basil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media gambar seri dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas II SD Negeri bendo 2 Sragen tahun pelajaran 2011/2012. dibuktikan dengan adanya peningkatnya nilai pada setiap siklus yaitu; sebelum tindakan (pra siklus) nilai rata-rata siswa 50 dengan ketuntasan (31,25%), siklus I nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 61 dengan ketuntasan (58%), dan siklus II nilai rata-rata siswa meningkat lagi menjadi 85 dengan ketuntasan (100%).
Kata Kunci: Bicara, Media gambar seri, Sekolah dasar
