Noviyanto Masruron.K7116135. PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN SE-KECAMATAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas September 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya: (1) untuk mengetahui pengaruh antara perhatian orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa, (2) untuk menemukan seberapa besar tingkat perhatian orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kebumen tahun 2019/2020.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif fengan metode korelasi Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2019/2020. Sampel penelitian ini yaitu siswa kelas V di duabelas SDN yang diambil secara acak dengan teknik pengambilan sampel cluster random sampling dengan bantuan aplikasi Statistical Product and Serice Solution (SPSS) versi 23. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik angket untuk data variabel perhatian orang tua dan teknik tes untuk data variabel hasil belajar matematika siswa. Analisis data mengunakan uji korelasi dengan taraf signifikansi 0,05 dan mencari sumbangan. Uji prasyarat analisis menggunakan normalitas dan linieritas.
Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan positif dan signifikan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar matematika (nilai Sig. 0,000 < 0>
Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bajwa ada korelasi positif dan signifikan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2019/2020 dengan perhatian orang tua memberikan sumbangan sebesar 8,1% terhadap hasil belajar matematika.
