Maria Magdalena Tri Nugraheni Paskathantri. K5117046. HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN DISIPLIN BELAJAR ANAK TUNAGRAHITA DALAM PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SLB BHINA PUTERA SURAKARTA TAHUN 2021. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara perhatian orang tua dengan disiplin belajar anak tunagrahita dalam pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 di SLB Bhina Putera Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu satu variabel bebas (perhatian orang tua) dan satu variabel terikat (disiplin belajar). Populasi dalam penelitian ini adalah 30 orang tua siswa tunagrahita di SLB Bhina Putera Surakarta yang memenuhi kriteria. Penelitian ini adalah penelitian sampel sehingga hanya sebagian dari populasi yang dilibatkan dalam pengumpulan data. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu dengan menggunakan skala perhatian orang tua dan skala disiplin belajar. Adapun teknik yang digunakan dalam menganalisis data adalah analisis korelasi. Analisis korelasi Product Moment Pearson digunakan untuk menguji hipotesis penelitian. Berdasarkan analisis data, perhatian orang tua berhubungan dengan disiplin belajar anak tunagrahita dalam pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 di SLB Bhina Putera Surakarta. Penelitian dikatakan berkorelasi karena memiliki signifikansi sebesar 0.010 yang lebih kecil daripada 0.05 dan juga memiliki nilai r hitung sebesar 0.464 yang lebih besar daripada nilai r tabel sebesar 0.34.
