Firzan Gifari. K7516034. IMPLEMENTASI MANAJEMEN STRATEGIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA.Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Pelaksanaan Manajemen Strategik dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 6 Surakarta (2) Hambatan yang timbul dalam penerapan Manajemen Strategik untuk meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 6 Surakarta (3) Upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan dalam penerapan manajemen strategik untuk meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 6 Surakarta.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah informan, tempat dan peristiwa serta dokumen dan arsip. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dan snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, obervasi dan studi dokumentasi. Uji validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi metode. Analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif dengan beberapa proses yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian diperoleh : (1) Pelaksanaan Manajemen Strategik dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 6 Surakarta dilaksanakan secara terstruktur dengan memiliki tiga tahapan yakni tahapan perencanaan, tahapan pelaksanaan dan tahapan evaluasi. Dalam upaya peningkatan mutu Pendidikan dilakukan melalui beberapa aspek yakni peran kepala sekolah, kurikulum, kinerja guru serta lulusan. (2) Hambatan yang muncul dalam Implementasi Manajemen Strategik untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 6 Surakarta adalah pelaksanaan supervisi yang cenderung dianggap seperti formalitas, sumber daya yang kurang mendukung adanya perubahan dan ekspektasi siswa yang tidak relevan dengan kualifikasi dalam dunia kerja. (3) Upaya yang dilakukan dalam Implementasi Manajemen Strategik untuk meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 6 Surakarta adalah dengan memberikan pemahaman kepada guru tentang urgensi supervisi, memberikan dorongan agar senantiasa adaptif terhadap perubahan dan memberikan bimbingan kejuruan kepada siswa mengenai dunia kerja.
