Abstrak


Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Kepribadian Kreatif Dimoderasi Lingkungan Sosial Terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri di Surakarta


Oleh :
Maya Rohmantika Sari - K7617051 - Fak. KIP

Maya Rohmantika Sari. PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN KEPRIBADIAN KREATIF DIMODERASI LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA PERGURUAN TINGGI NEGERI DI SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi negeri di Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi negeri di Surakarta; (2) pengaruh kepribadian kreatif terhadap intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi negeri di Surakarta; (3) pengaruh lingkungan sosial dapat memoderasi pendidikan kewirausahaan dan kepribadian kreatif terhadap intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi negeri di Surakarta. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa perguruan tinggi negeri di Surakarta yakni Universitas Sebelas Maret, Institut Seni Indonesia Surakarta, Institut Agama Islam Negeri Surakarta, dan Politeknik Kesehatan Negeri Surakarta yang telah mendapatkan mata kuliah kewirausahaan. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode Non Probability Sampling. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kuantitatif. Data penelitian dikumpulkan dengan angket/ kuesioner secara online menggunakan google form. Analisis data dilakukan dengan analisis regresi hirarki. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi negeri di Surakarta, terbukti thitung>ttabel pada semua model regresi; (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan kepribadian kreatif terhadap intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi negeri di Surakarta, terbukti thitung>ttabel pada semua model regresi; (3) terdapat pengaruh dominan lingkungan sosial dapat memoderasi pendidikan kewirausahaan dan kepribadian kreatif terhadap intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi negeri di Surakarta , terbukti thitung>ttabel pada semua model regresi; (4) Pekerjaan Orangtua berpengaruh dominan terhadap Intensi Berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi negeri di Surakarta, terbukti nilai R2 lebih besar dibandingkan interaksi lainnya