Berland Muly Putra, K2517018. “ANALISIS KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA”. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari, 2021.
Mahasiswa calon guru FKIP UNS memiliki perspektif bahwa kewirausahaan perlu diajarkan agar ketika lulus mahasiswanya tidak menjadi guru bisa berwirausaha dengan kompetensi yang dimiliki dan etos kerja yang bagus akan membentuk wirausaha yang kompeten. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui kompetensi kewirausahaan yang dimiliki mahasiswa FKIP UNS dan pengaruh adanya program kewirausahaan Pendidikan Tinggi & UNS dalam pengembangan kompetensi kewirausahaan mahasiswa. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif memakai model penelitian tematik. Data yang dikumpulkan berupa data primer melalui pengamatan serta wawancara dan data sekunder melalui bacaan misalnya artikel, majalah, koran, publikasi, hasil studi terdahulu, maupun yang lainnya. Teknik dalam pengambilan sampel penelitian yang dilakukan ialah teknik Purposive Sampling dan didapatkan 22 orang. Teknik uji validitas data melalui validita internal berdasarkan bimbingan dan diskusi dengan pembimbing skripsi. Teknik analisis data yang dipergunakan ialah analisis deskriptif dan analisis tematik. Kesimpulan dari hasil penelitian yaitu (1) kompetensi kewirausahaan yang dimiliki mahasiswa FKIP UNS sudah bagus dibuktikan dari hasil wawancara menunjukkan adanya pengetahuan, persiapan, dan pelaksanaan kegiatan wirausaha yang baik, program kewirausahaan seperti workshop wirausaha, PKM, dan (2) Program Mahasiswa Wirausaha (PMW) yang diadakan di Pendidikan Tinggi sangat mempunyai pengaruh dalam pengembangan kompetensi kewirausahaan mahasiswa FKIP UNS baik secara pengetahuan, kompetensi, dan modal usaha.
Kata Kunci : analisis tematik, kompetensi kewirausahaan, mahasiswa
