Analisis Stilistika dan Nilai Pendidikan Karakter Novel Merindu Baginda Nabi Karya Habiburrahman El Shirazy dan Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA

Oleh :
Fathun Nisa Khoiriya - K1216030 - Fak. KIP

ABSTRAK Fathun Nisa Khoiriyah. ANALISIS STILISTIKA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL MERINDU BAGINDA NABI KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) gaya bahasa, diksi, imaji, dan unsur intrinsik dalam novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El Shirazy, (2) nilai pendidikan karakter dalam novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El Shirazy, (3) relevansi novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El Shirazy dengan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan stilistika. Data dalam penelitian ini berupa dokumen dan informan. Sumber data dokumen berupa novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El Shirazy, sedangkan sumber data informan yaitu guru dan peserta didik SMA Negeri 2 Surakarta yang telah membaca novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman EL Shirazy. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa teknik analisis dokumen dan wawancara. Teknik uji validitas data pada penelitian ini menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi metode. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis mengalir dari Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat gaya bahasa, diksi, imaji, dan nilai pendidikan karakter yang kuat dalam novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El Shirazy. Gaya bahasa yang terdapat dalam novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El Shirazy yaitu alegori, hiperbola, eufinisme, perumpamaan, dan personifikasi. Selain itu juga terdapat diksi, imaji/citraan, dan nilai pendidikan karakter. Novel ini relevan digunakan untuk pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XII pada KD 3.9 yaitu menganalisis isi dan kebahasaan novel.