Luklu Zuhairoh. B3317029. 2021. ?IMPLEMENTASI METODE DRILLING DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA MANDARIN DI SMK WIDYA
WISATA”.Tugas Akhir: Program Studi D-3 Bahasa Mandarin Sekolah Vokasi Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Tugas Akhir ini dilatar belakangi oleh kemampuan mempelajari kosakata Bahasa Mandarin siswa di SMK WidyaWisata sangatlah kurang.Dalam pembelajaran membutuhkan suatu metode yang cocok untuk digunakan saat proses pembelajaran berlangsung. Tujuan dari penulisan tugas akhir ini adalah mendeskripsikan penerapan metode drillingdalam pembelajaran kosakata, diharapkan dengan penerapan metode inidapat meningkatkan kemampuan siswa dalam mempelajari kosakata Bahasa Mandarin. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan metode observasi dan studi pustaka. Hasil yang didapat dari penerapan metode driling adalah siswa mampu melafalkan huruf hànzì p?ny?n dan mampu membedakan nada antara kosakata satu dengan kosakata yang lain. Sehingga siswa dapat menerapkan kosakata yang telah dipelajari di kelas selama pelajaran Bahasa Mandarin.