Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Menjelaskan cara mengembangkan modul elektronik berbasis Sigil ; (2) Menjelaskan karakteristik modul elektronik berbasis Sigil dengan metode information search pada materi Hukum Newton untuk siswa kelas X SMA yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan ADDIE, namun pada penelitian ini hanya sampai 3 tahap yaitu : (1) analysis ; (2) design; (3) development. Data yang diperoleh merupakan data kualitatif yang didukung dengan data kuantitatif. Data bersumber dari dua orang ahli, dan 60 orang peserta didik. Peserta didik berasal dari 2 sekolah yang berbeda yaitu SMA Al-Islam 1 Surakarta dan SMA Negeri 1 Teras Boyolali. Teknik analisis yang digunakan merupakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Kesimpulan dari penelitian pengembangan ini adalah : (1) Tahapan pada pengembangan modul sebagai berikut : a) tahap pendahuluan (analisis) berupa menganalisis kebutuhan terhadap modul, konten yang dibutuhkan dalam modul; b) tahap desain menentukan perangkat lunak akan digunakan dan penyusunan konten yang dimasukkan ke dalam modul; c) tahap pengembangan yang meliputi validasi ahli serta uji coba untuk mengetahui kelayakan modul elektronik yang dikembangkan. (2) Karakteristik modul yang dikembangkan menggunakan metode information search dan modul pembelajaran elektronik juga menyajikan penerapan konsep materi dalam peristiwa sehari-hari, sehingga mendukung pembelajaran kontekstual. Kriteria modul memenuhi standar “sangat baik” dengan presentase total 92,35%.
Kata kunci : Modul, information search, modul elektronik
