Abstrak


Penerapan Video Pelafalan Bahasa Mandarin untuk Pembelajaran Daring SD Focus Independent School Surakarta


Oleh :
Bok Fransiska Linawati - B3318008 - Sekolah Vokasi

ABSTRAK

Bok Fransiska Linawati. B3318008. 2021. “PENERAPAN VIDEO PELAFALAN BAHASA MANDARIN UNTUK PEMBELAJARAN DARING SD FOCUS INDEPENDENT SCHOOL SURAKARTA”. Tugas Akhir: Program Studi D-3 Bahasa Mandarin Sekolah Vokasi Universitas Sebelas Maret Surakarta.

 

Salah satu bahasa asing yang diajarkan di beberapa sekolah adalah Bahasa Mandarin. Mengajarkan pelafalan dalam Bahasa Mandarin untuk siswa Sekolah Dasar tidaklah mudah. Ditambah lagi situasi pandemi yang membuat pembelajaran harus dilakukan secara daring. Oleh karena itu, Tugas Akhir ini melihat lebih jauh tentang implementasi media video pada pembelajaran daring untuk pengajaran pelafalan bahasa Mandarin serta membahas respons siswa saat mereka belajar pelafalan dengan video. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Luaran dari Tugas Akhir ini berupa video pembelajaran pelafalan yang dapat digunakan kembali untuk pengajaran materi pelafalan di kelas 2. Hasil observasi menunjukkan bahwa para siswa sangat terbantu dengan adanya media video yang diberikan oleh guru ketika mereka belajar materi pelafalan di rumah. Selain itu, rasa antusias siswa juga lebih besar saat materi pembelajaran dielaborasikan dengan lagu dalam video pembelajaran. Hal ini dapat dibuktikan dengan refleksi siswa (Exit Slip) tentang penggunaan video untuk belajar pelafalan.