Abstrak


Analisis Implementasi Nilai Pendidikan Karakter Cinta Tanah Air pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di SD Mangkubumen Kidul Surakarta


Oleh :
Khoirunnisa Noer Azizy Syahputri - K7118129 - Fak. KIP

Khoirunnisa Noer Azizy Syahputri. ANALISIS IMPLEMENTASI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS DI SD MANGKUBUMEN KIDUL SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2022.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi perilaku yang mencerminkan nilai pendidikan karakter cinta tanah air pada pembelajaran tatap muka terbatas di SD Mangkubumen Kidul Surakarta. 

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV B SD Mangkubumen Kidul Surakarta yang berjumlah enam responden peserta didik. Data diperoleh dari peserta didik dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan angket. Validitas data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teknik dan waktu. Analisis data menggunakan model analisis interaktif Miles-Huberman. 

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam implementasi perilaku yang mencerminkan pendidikan karakter cinta tanah air, responden peserta didik dapat bertindak menerima keberagaman dengan persentase 80%; menggunakan produk dalam negeri dengan persentase 100%; meneladani nilai kepahlawanan dengan persentase 84%; hafal lagu kebangsaan dengan persentase 74%; membangun pribadi yang suka belajar dengan persentase 87%; dan mengutamakan kepentingan umum daripada pribadi atau golongan dengan persentase 49%. Berdasarkan data hasil rataan yang didapat maka dapat disimpulkan bahwa perilaku peserta didik yang mencerminkan pendidikan karakter cinta tanah air sudah terimplementasi dengan sangat baik.