Tujuan penelitian adalah: (1) Untuk mengetahui seberapa besar kinerja komunitas lesson study yang dilaksanakan di SMK Negeri 2 Surakarta, (2) untuk mengetahui kendala lesson study pada mata pelajaran mekanika teknik pada siswa kelas X Bisnis Konstruksi dan Properti di SMK Negeri 2 Surakarta. Penelitian ini merupakann penelitian kualitatif dengan menggunakan lesson study. Penelitian ini diaksankan 2 pertemuan, setiap pertemuan terdapat tahapantahapan berupa plan (tahap perencanaan), do (tahap pelaksanaan), dan see (tahap refleksi). Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas X Bisnis Kontruksi dan Properti SMK Negeri 2 Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Data diperoleh melalui observasi kinerja komunitas, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif. Model ini terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kesimpulan penelitian adalah: (1) Kinerja komunitas belajar dalam lesson study di SMK Negeri 2 Surakarta mengalami peningkatan dari tiap tahap pelaksanaan, baik dari saat tahap Plan, Do, maupun See. Dan semakin sering diulang tahapan lesson study komunitas belajar akan semakin aktif. Baik dalam penyampaian ide dalam penyusunan rencana pembelajaran, pengambilan data saat proses pembelajaran maupun menyampaikan temuan dan solusi pada saat tahap evaluasi (2)Kendala komunitas belajar dalam pelaksanaan Lesson study adalah karena komunitas ini belum lama terbentuk sehingga tiap partisipan masih belum terbuka. Sehingga agar terjalin hubungan antar anggota dalam komunitas belajar ini perlu beberapa tahap tidak cukup hanya dengan dua tahap. Karena lesson study memang harus dijalankan secara berkelanjutkan. Selain itu kendalanya adalah sedikitnya partisipan yang ikut sehingga ide dalam merencanakan maupun evaluasi sangat terbatas.
