Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh mata kuliah kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS tahun 2017-2019, (2) pengaruh adversity quotient terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS tahun 2017-2019, (3) pengaruh lingkungan sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS tahun 2017-2019, (4) pengaruh mata kuliah kewirausahaan, adversity quotient dan lingkungan sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS tahun 2017-2019.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jumlah populasi sebanyak 243 mahasiswa dan jumlah sampel sebanyak 151 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik proportionate random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda.
Hasil dalam penelitian ini adalah: Pertama, terdapat pengaruh positif dan signifikan mata kuliah kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS tahun 2017-2019 yang dibuktikan dengan nilai t hitung > t tabel yaitu 3,557 > 1,976. Kedua, terdapat pengaruh positif dan signifikan adversity quotient terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS tahun 2017-2019 yang dibuktikan dengan nilai t hitung > t tabel yaitu 6,586 > 1,976. Ketiga, terdapat pengaruh positif dan signifikan lingkungan sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS tahun 2017-2019 yang dibuktikan dengan nilai t hitung > t tabel yaitu 4,013 > 1,976. Keempat, terdapat pengaruh positif dan signifikan mata kuliah kewirausahaan, adversity quotient dan lingkungan sosial secara simultan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS tahun 2017-2019 yang dibuktikan dengan nilai F hitung > F tabel yaitu 64,323 > 2,666.
