Muhamad Faisal Aulia Nugraha. K1518052. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat dan Kemampuan Wirausaha pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan di SMKN 5 Surakarta. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan minat wirausaha (2) meningkatkan kemampuan wirausaha menggunakan model pembelajaran project based learning. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan penelitian tindakan kelas. Subjek Penelitian adalah siswa dari kelas XI DPIB A SMKN 5 Surakarta yang berjumlah 36 peserta didik. Sumber data penelitian ini meliputi peristiwa pembelajaran secara daring maupun luring, informasi dari guru pembimbing di SMKN 5 Surakarta, dan dokumen (silabus, RPP, dokumentasi digital berupa Microsoft Teams). Teknik pengambilan data dilakukan melalui lembar observasi dan lembar angket yang diperoleh dari proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran project based learning. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dimana pada akhir siklus dilakukan refleksi terhadap tindakan yang telah diberikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran menggunakan model pembelajaran project based learning pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dapat meningkatkan minat dan kemampuan wirausaha peserta didik. Hal ini dapat dilihat dari minat wirausaha peserta didik dari siklus I sebesar 71,23?n meningkat pada siklus II menjadi 77,97 %. Kemampuan wirausaha peserta didik pada siklus I sebesar 69,89?n meningkat pada siklus II menjadi 82,15 %. Terbukti bahwa model pembelajaran project based learning dapat meningkatkan minat dan kemampuan wirausaha peserta didik pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan.
Kata Kunci: Kemampuan wirausaha, minat wirausaha, project based learning
